Алгоритм 1
1. Как хотелось бы чтобы мама относилась к нашей учебе в начальных классах? Как себя вела?
2. Как не должна была себя вести?
3. Что было самое обидное?
4. Как она могла бы себя вести, чтобы было не так обидно и чтобы мы чувствовали себя умными и могли уверено высказывать своё мнение?
5. Ее выгода и польза так себя вести?
Домашнее задание: 1
Прописать алгоритм
Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 2
1. Как хотелось бы чтобы папа относился к нашей учебе в начальных классах? Как себя вел?
2. Как не должен был себя вести?
3. Что было самое обидное?
4. Как он мог бы себя вести, чтобы было не так обидно и чтобы мы чувствовали себя уверенно в социуме и могли легко себя проявлять.
5. Его выгода и польза так себя вести?
Домашнее задание: 2
Прописать алгоритм
Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 3
1. Как хотелось бы, чтобы мама относилась к вам в этот период? Как относилась к вашей сексуальности?
2. Как не должна была относиться к вам? И чего на должна была делать?
3. Что было самое обидное?
4. Что она могла бы делать тика поступать, чтобы ваша сексуальность развивалась естественно?
5. Ее выгода и польза так себя вести?
Домашнее задание: 3
1. Прописать алгоритм
2. Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 4
1. Чего хотелось от папы в этот период?
2. Как папа не должен был себя вести?
3. Что самое обидное в этот период?
4. Что он мог бы делать в этот период хоть не много по-другому, чтобы ваша сексуальность правильно формировалась?
Если бы он хотя бы....
5. Его выгода и польза так себя вести? Почему он вёл себя так, как вёл?
Домашнее задание: 4
1. Прописать алгоритм
2. Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 5
1. Как хотелось бы чтобы мама себя вела в подростковом периоде?
2. Как не должна была себя вести?
3. Что было самое обидное в ее поведении?
4. Как она могла бы себя вести, чтобы подростковый период прошёл хорошо?
5. Ее выгода и польза вести себя так, как она вела?
Домашнее задание: 5
1. Прописать алгоритм
2. Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 6
1. Как хотелось бы, чтобы мама относилась к вам в этот период?
2. Как не должна была относиться?
3. Как она устраивала конкуренцию с вами?
4. Как она могла бы себя вести и что делать, чтобы вы сейчас себя чувствовали уверенными и не сравнивали себя с другими? Если бы она хотя бы....
5. Ее выгода и польза конкурировать с вами?
Домашнее задание: 6
1. Прописать алгоритм
2. Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 7
1. Чего хотелось от папы в этот период?
2. Как папа не должен был себя вести?
3. Что самое обидное в этот период?
4. Что он мог бы делать в этот период хоть не много по-другому, чтобы ваша сексуальность правильно формировалась?
Если бы он хотя бы....
5. Его выгода и польза так себя вести? Почему он вёл себя так, как вёл?
Домашнее задание: 7
1. Прописать алгоритм
2. Посмотреть вебинар ещё один раз
Алгоритм 8
1. Как родители должны были помогать выбирать профессию? (Что должны были делать?)
2. Как не должны были себя вести?
3. Какое самое обидное их поведение?
4. Что от могли бы делать и как поступать, чтобы вы сегодня занимались любимым делом и получали хороший финансовый доход?
5. Их выгода и польза не включаться в выбор вашей профессии?
Домашнее задание: 8
1. Прописать алгоритм
2. Посмотреть вебинар ещё один раз
| 
